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2025년, 대한민국 사회를 혼란에 빠뜨린 교육 및 정치 논란의 중심에는 ‘리박스쿨 댓글 내란’이라는 충격적인 의혹이 자리하고 있습니다. 이 사태는 단순한 교육 콘텐츠의 실습을 넘어서, 체계적이고 조직적인 사이버 여론 조작이 공교육과 정치에 깊숙이 침투했다는 의혹을 담고 있습니다. 리박스쿨은 자격증 실습이라는 명분으로 수강생들에게 정치 콘텐츠에 반응하도록 유도했고, 그 과정에서 사이버 내란에 준하는 행위가 발생했다는 주장이 제기되고 있습니다. 리박스쿨 실습과 댓글 활동의 실체 리박스쿨은 수강생들이 자격증을 취득하기 위해 정치 유튜브 콘텐츠에 ‘좋아요’, ‘댓글’, ‘SNS 공유’ 등을 해야 하는 실습 프로그램을 운영했습니다. 이 활동은 구글 스프레드시트를 통해 기록되었으며, 일정 실적 이상을 달성하면 자격증을 받을 수 있었습니다. 실습 대상 콘텐츠는 대부분 보수 성향을 띠며, 특정 정치세력을 지지하거나 반대 진영을 비난하는 내용이 중심이었습니다. 자유손가락군대(자손군)의 조직적 조작 리박스쿨 내부 실습조직인 ‘자손군’은 수강생들을 체계적으로 분류해 실적을 경쟁시켰고, 댓글 작성, 콘텐츠 확산, 알고리즘 상위노출을 유도했습니다. 이들은 교육 실습이라는 이름으로 사이버 공간에서 실제 정치 여론을 조작했으며, 실적에 따라 교육 혜택과 자격증 발급이 연결된 구조였습니다. 자손군의 행태는 단순한 실습을 넘어, **사이버 작전 수준의 조직성**을 보여줍니다. 사이버 내란이라는 새로운 위협 일부 정치권과 시민사회는 리박스쿨의 행태를 ‘사이버 내란’으로 규정하고 있습니다. 이는 헌법상 내란의 정의를 물리적 폭력에만 국한하지 않고, 민주주의 기반을 전복하려는 **조직적인 디지털 공작**까지 포함시킨 개념입니다. 특정 정치 콘텐츠의 지지 확산, 반대 진영의 이미지 훼손, 선거 여론 조작 등이 복합적으로 작동된 본 사건은 그 개념에 부합한다는 주장이 있습니다. 늘봄학교와 공교육 침투 리박스쿨 자격증 취득자들이 ‘늘봄학교’ 등 초등학교 방과후 프로그램에 실제 참...